操 穴 久久久6

这也就是机器人(rén )教师的优点之一(yī )，强(qiáng )大的共(gòng )享信息能(néng )力以及(jí )信息处理能力，普通的教师根本没法(fǎ )比拟。缺点就是(shì )教师人(rén )数太少，陈天豪(háo )现在恨不得自己能够(gòu )生产这(zhè )样的机器(qì )人教师(shī )，这样就能够让(ràng )所有族人都学上。

陈(chén )天豪不(bú )打算让大(dà )家放弃(qì )汉字，汉字作为(wéi )传承已久的(de )文字，自(zì )然有其(qí )中的道理，更何(hé )况他自己本就是(shì )一位国人，让他重新(xīn )创造新(xīn )的文字，那简直(zhí )是比杀了他还难，他(tā )把学习(xí )的难题丢(diū )给了他(tā )的族人。

任务要(yào )求：使用初级战斗技(jì )能的人(rén )员达到1000人(rén )。

陈天(tiān )豪知道这十个人(rén )并不是人，而是系统(tǒng )奖励的(de )十个机器(qì )人教师(shī )。

在陈天豪右手(shǒu )前方提前准(zhǔn )备的靶子(zǐ )，此时(shí )像是被雷(léi )电横扫(sǎo )一般，被击得支(zhī )离破碎，漆(qī )黑一片，碎片飞(fēi )得到处都是，那(nà )些碎片夹杂着的能量(liàng )也不小(xiǎo )，周围围(wéi )观的人(rén )躲在障碍物后面(miàn )才躲过一劫。

当然，就算如(rú )此，他的(de )知识储(chǔ )备量，也是远远(yuǎn )超越陈天豪，只不过(guò )他无法(fǎ )直接用知(zhī )识去帮(bāng )助陈天豪，但他(tā )可以用迂回的方式，去帮助(zhù )陈天豪，陈玲能(néng )够学会新的知识(shí )，就是陈天(tiān )华的一次(cì )尝试。