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这是为(wéi )了更加(jiā )方便管(guǎn )理整个部落，随着对(duì )周边部(bù )落的讨(tǎo )伐，越来越多的生物(wù )加入了(le )他的部(bù )落大队。

每个人所拥(yōng )有的能(néng )力，都(dōu )各不(bú )相同，而部落的(de )发展的(de )各种设(shè )施是(shì )无法跟上整体的扩张速(sù )度。

经(jīng )过他(tā )的努力工作，他用贡献(xiàn )换取了(le )一套小木屋，告别了潮湿黑(hēi )暗的山(shān )洞，住(zhù )上了明亮的木屋。

学(xué )校的第(dì )一场测(cè )试，黎元洪的一个孩(hái )子，也(yě )在里面(miàn )。

贡献值，这个由陈(chén )天豪通(tōng )过部落(luò )中心颁布的第一个指(zhǐ )令。

在(zài )人少的(de )时候(hòu )，可以采取大统(tǒng )一的调(diào )度，但(dàn )在人(rén )越来越多的时候，这种(zhǒng )调度会(huì )变得(dé )困难许多。

每个部落的(de )人，都(dōu )拥有基本的生活条件，但想(xiǎng )要更好(hǎo )的生活(huó )水平，就需要拿自己(jǐ )平时劳(láo )动所得(dé )的贡献值，去部落中(zhōng )心兑换(huàn )。

贡献(xiàn )值就是如此产生，每(měi )个人完(wán )成自己(jǐ )的工作，系统都会有(yǒu )记录。

学校的(de )第一场测试，黎元洪(hóng )的一个(gè )孩子，也在(zài )里面。

虽然他的孩子最(zuì )终成绩(jì )只有(yǒu )96分，没有达到合格的标(biāo )准，但(dàn )是他知道，只要继续努力，自己的(de )孩子也(yě )终将会像之前的那些(xiē )大人一(yī )样，变(biàn )得强大起来。