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当他看见自己的(de )孩子释放出电球的(de )时候，他激动得(dé )哭(kū )了。

贡献值就是(shì )如(rú )此产生，每个人(rén )完(wán )成自己的工作，系(xì )统都会有记录。

学(xué )校的第一场测试(shì )，黎元洪(hóng )的一个孩子(zǐ )，也在(zài )里面。

学校(xiào )的第一(yī )场测试，黎元洪的(de )一个孩子，也在里(lǐ )面。

当他看见自己(jǐ )的孩子释放出电球(qiú )的时候，他激动得(dé )哭了。

在人少的时(shí )候，可以采取大(dà )统(tǒng )一的调度，但在(zài )人(rén )越来越多的时候(hòu )，这种调度会变得(dé )困(kùn )难许多。

当他看(kàn )见(jiàn )自己的孩子释放(fàng )出(chū )电球的时候，他(tā )激(jī )动得哭(kū )了。

黎元洪(hóng )只是众(zhòng )多部落人当(dāng )中其中(zhōng )一个普通的人员。

当他看见自己的孩(hái )子释放出电球的时(shí )候，他激动得哭了(le )。