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孟行悠随手拿起一支(zhī )粉(fěn )笔(bǐ )，在一块没写过字的角落(luò )勾(gōu )勒几笔，一个人物的大概(gài )轮(lún )廓便显现出来。

孟行悠随(suí )手(shǒu )拿(ná )起一支粉笔，在一块没写(xiě )过(guò )字的角落勾勒几笔，一个(gè )人(rén )物的大概轮廓便显现出来(lái )。

教(jiāo )室气氛莫名有些僵，孟行(háng )悠(yōu )思忖片刻，委婉地说：还(hái )可(kě )以，我看其他班也这样排(pái )版(bǎn )的(de )。不过我们班如果要争(zhēng )名(míng )次(cì )，不如搞点跟别人不一样(yàng )的(de )？

孟行悠受到鼓舞，停下(xià )脚(jiǎo )步，抬手按住迟砚的肩，端(duān )着(zhe )声音故作深沉，非常严肃(sù )认(rèn )真地说：小迟同志，组织(zhī )考(kǎo )验你的时候到了，有信心(xīn )完(wán )成(chéng )组织交给你的任务吗？

午(wǔ )后(hòu )的阳光晒得人犯困，迟砚(yàn )伸(shēn )手把窗帘扯过来拉上，挺(tǐng )腰(yāo )站(zhàn )直提起精神接了句：说(shuō )来(lái )听(tīng )听。

还是谢谢你。孟行悠(yōu )就(jiù )此打住，不愿深想，主任(rèn )这(zhè )回肯定记住咱们班了，特(tè )别(bié )是(shì )你，你把他得罪惨了。

画(huà )个(gè )扔卷轴的古代美男子，这(zhè )张(zhāng )是一个画手大大给一本小(xiǎo )说(shuō )画(huà )的男主人设图，我觉得挺(tǐng )合(hé )适的，传统文化嘛，古香(xiāng )古(gǔ )色。

上午最后一节课上课(kè )前(qián ), 学(xué )校在广播里播放了一则紧(jǐn )急(jí )通知。

迟砚浑然不在意，轻(qīng )笑了声：我又没年终奖给(gěi )他(tā )扣。