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跟(gēn )迟砚从办(bàn )公室出来(lái )，孟行悠不知道在想(xiǎng )什么，一(yī )路没说话(huà )。

迟砚把下节课的书(shū )拿出来放(fàng )在桌上，看她一眼，最后(hòu )提醒(xǐng )一句：以(yǐ )后长点心(xīn )吧，孟女侠。

这(zhè )话尾(wěi )音脱得有(yǒu )点长，三(sān )分调侃七分好意(yì )，孟行悠又猝(cù )不及防被(bèi )他的声线击中了(le )少女心。

中午(wǔ )放学前，迟砚在讲(jiǎng )台上象(xiàng )征性问了下有(yǒu )没有愿意(yì )留下来帮(bāng )忙, 根本没人理。

孟行(háng )悠也看出(chū )来，迟砚(yàn )刚才是出来给圆场的(de )。

看来他(tā )们在维护(hù )和谐同桌关系的(de )问题(tí )上，有一(yī )种难得的(de )默契。

迟砚把孟(mèng )行悠(yōu )的手机拿(ná )起来，看(kàn )着那张图，没表(biǎo )态，只是问她(tā )：三天能(néng )画完？

孟行悠摸(mō )出手机，把上(shàng )午找好的(de )图翻出来(lái )，放在(zài )桌子上给大家(jiā )看。

念头(tóu )转了几个(gè )弯，话到嘴边变了个(gè )样：有可(kě )能，课外(wài )活动也在教师考核范(fàn )围内。

秦(qín )千艺看了(le )几秒，摆出为难(nán )的样(yàng )子，轻声(shēng )说：好看(kàn )是好看，可是这(zhè )个人(rén )物很难画(huà )啊。你看(kàn )他的衣服配饰，还有卷轴左侧(cè )的花，线(xiàn )条也太多了。而(ér )且你看画手上(shàng )的色，黄(huáng )色渐变，深浅都(dōu )有。颜料只有(yǒu )基础色，这种渐变(biàn )色要自(zì )己动手调吧