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当然，就(jiù )算如此(cǐ )，他的(de )知识储(chǔ )备量(liàng )，也是(shì )远远超越陈天豪，只不过他无法直接(jiē )用知识(shí )去帮助(zhù )陈天豪(háo )，但(dàn )他(tā )可以(yǐ )用迂回的方式，去帮助陈天豪，陈玲(líng )能够学(xué )会新的(de )知识，就是陈(chén )天华(huá )的一次尝试。

人员撤离，有专门的人员收拾(shí )学生留(liú )下来的(de )试卷。

建造(zào )能(néng )够容纳5000人学习的学校，所需要的资源多了(le )很多。

在建立(lì )学校之(zhī )后，又(yòu )出现(xiàn )了一个新的教育任务，学校学生达到(dào )满员状(zhuàng )态，并(bìng )且学会(huì )一门功(gōng )课，在测试中有60%的人达到及格。

这两种知识到了(le )后面是(shì )形成一(yī )个相辅(fǔ )相成(chéng )的作用，普通知识作为专业知识的基础，而(ér )专业知(zhī )识又为(wéi )普通知(zhī )识加(jiā )深(shēn )印象。

每个人都有自己的事情，陈天豪也(yě )有自己(jǐ )的事情(qíng )，他的(de )事情(qíng )就(jiù )是带(dài )领金勇几个比较好战分子，去找周围(wéi )的一些(xiē )部落战(zhàn )斗。

同(tóng )样用了(le )两点(diǎn )技能点，点开了火系技能的后续两个技能。

陈天豪(háo )查看了(le )一下任(rèn )务，测试是在满员状态一个月后进行。