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他首先放(fàng )弃了物理技能(néng )，把目光瞄向魔(mó )法技能上(shàng )面。

陈玲年级(jí )毕竟还小，虽然(rán )很喜欢做(zuò )实验，但在好(hǎo )吃的东西下，很(hěn )快转移了(le )注意力。

放轻(qīng )松一点，按照你(nǐ )平时学习(xí )的内容填(tián )写就(jiù )可以了。陈天豪(háo )拍着陈锋(fēng )的肩膀安(ān )慰道(dào )。

在陈天豪右手(shǒu )前方提前(qián )准备的靶(bǎ )子，此时像是被雷电(diàn )横扫一般(bān )，被击得(dé )支离破碎，漆(qī )黑一片(piàn )，碎片飞(fēi )得到处都(dōu )是，那些碎片(piàn )夹杂着的能量也(yě )不小，周(zhōu )围围观的人躲(duǒ )在障碍物后面才(cái )躲过一劫(jié )。

在点出技能(néng )的瞬间，陈天豪(háo )就掌握了(le )这两种技(jì )能。

林森也是急得如(rú )热锅上的(de )蚂蚁，急(jí )得团(tuán )团转，他虽是这(zhè )片区域的(de )管理人员(yuán )，可他也是一名新人(rén )，对于这(zhè )种状况举(jǔ )手无措，毫无(wú )办法。

陈天豪对(duì )比雷球攻(gōng )击，闪电链的(de )攻击效果并没有(yǒu )雷球那么(me )大，但闪电链(liàn )的施放速度实在(zài )是太快了(le )。

在机器人教(jiāo )师介绍完之后，陈天豪就(jiù )把系统中(zhōng )关于(yú )学校的详细信息(xī )共享给林(lín )森他们几(jǐ )个管(guǎn )理层。

在机器人(rén )教师介绍(shào )完之后，陈天豪就把系统中关(guān )于学校的(de )详细信息(xī )共享给林森他(tā )们几个(gè )管理层。