自那(nà )以后,宁萌就(jiù )突然地(dì )迷上了(le )星座,还有占(zhàn )卜。
宁(níng )萌:那(nà )你这学期又会参加校队篮球赛了!
苏淮想,一定是宁萌跟在(zài )自己身(shēn )边太(tài )久了,所以自(zì )己潜意识把她当成了宠物,呸,谁要那种宠物啊,是当成了(le )随身物(wù )品,所(suǒ )以,一(yī )旦她被(bèi )欺负了(le )才会不(bú )舒服。
苏淮是(shì )早就已(yǐ )经自学(xué )到大二(èr )的课程(chéng )了,所(suǒ )以高二(èr )的知识(shí )对他来(lái )讲再简(jiǎn )单不过(guò ),就算(suàn )上课不(bú )听老师都不会说什么,但苏淮还是一个好学生,这也是他为(wéi )什么是特优(yōu )生的原(yuán )因。
肖(xiāo )瑜冷笑:这还没缠着?我最近才知道你不只是高一开始缠着(zhe )苏淮,从幼儿(ér )园开始(shǐ )就缠着(zhe )人家了(le )吧,真(zhēn )的是夸(kuā )张,一(yī )点羞耻(chǐ )心都没(méi )有。
他(tā )咳了两(liǎng )声再补(bǔ )了一句(jù ):因为(wéi )我不喜(xǐ )欢笨蛋(dàn )跟着我(wǒ )。
晚上(shàng )放学回家的时候,宁萌两只手拉着书包带,有些期待地问他:苏淮(huái ),如(rú )果我成(chéng )绩变好(hǎo )了,你会不会有一点喜欢我?
宁萌赶在预备铃时回来了,她还在回(huí )来路上(shàng )去帮物(wù )理老师(shī )拿了下(xià )器材,一路匆(cōng )匆忙忙(máng )的她走(zǒu )到苏淮(huái )旁边就(jiù )说:苏(sū )淮,让(ràng )我一下(xià )。
苏淮(huái )没有想(xiǎng )到事情(qíng )会发展(zhǎn )成这样(yàng ),他以(yǐ )为这些人是不会陪宁萌玩这种弱智游戏的,但显然,他高估了他们(men )班上(shàng )人的智(zhì )商。
事(shì )态发展速度之快,就连班上的同学都看到了这条微博,有个和宁萌(méng )比较近(jìn )的女同(tóng )学直接(jiē )就拿着(zhe )手机过(guò )来问:宁萌!这是不(bú )是你和(hé )苏淮啊(ā )!
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