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孟行悠(yōu )在开水房冷静(jìng )了十分钟，做(zuò )足心理建设(shè ), 才往教室走。

孟行悠不敢(gǎn )耍小聪明，这(zhè )一百遍课文, 还(hái )是早抄完早(zǎo )解脱。

嗯, 没什(shí )么神经病是(shì )睡一觉治不好(hǎo )，如果有, 那(nà )就(jiù )再睡一觉。

迟砚拿着笔，在加粗的台(tái )词后面加批注(zhù )，他的字比(bǐ )上(shàng )一次在办公(gōng )室那个签名要(yào )好认很多，但字体还是很(hěn )大，好在他(tā )写(xiě )的字不多，一页看下来都(dōu )是很简短的(de )词句。

一页看(kàn )完，迟砚翻(fān )开下一页，听(tīng )见她说这话，分神回答：不一样，配音(yīn )会根据人物(wù )情绪适当改变(biàn )声音。

怕打(dǎ )扰(rǎo )教室里面的(de )人上课，迟砚(yàn )声音很轻，又比刚才低沉(chén )许多，走廊(láng )空(kōng )空荡荡，不(bú )知道是不是心(xīn )理作用，这(zhè )句话放佛在耳(ěr )边一遍又一(yī )遍(biàn )重复，声音(yīn )一遍比一遍轻(qīng )，一遍比一(yī )遍远，悠长缱(qiǎn )绻。