调教 SM 重口 H文 HY6

江云松没来(lái )得及多想，一股脑不管不顾(gù )的从另外一(yī )头追下来，现在跟孟行(háng )悠面对面，各种情绪糅杂在一堆，反而(ér )不知道要说(shuō )点什么才好(hǎo )。

迟砚坐在(zài )旁边看着，眉头抖了两下，无语两个字(zì )直愣愣挂在(zài )脸上。

没有(yǒu )，是我心情(qíng )不好，你别(bié )跟我说话了。孟(mèng )行悠把奶糖(táng )放回他桌上(shàng )，还你，我(wǒ )不吃。

别跟(gēn )我争这个。迟砚只当没听见(jiàn )，拿上书包(bāo )开门下车，一句多余的(de )话也没再说(shuō )。

景宝跟哥哥心有灵犀，想(xiǎng )到同一块去(qù )，只是没什(shí )么眼力见，张嘴就往迟(chí )砚心上扎刀：哥(gē )哥好笨，四(sì )宝都搞不定(dìng )。

收拾完四(sì )宝，等家里(lǐ )的阿姨过来(lái )后，迟砚上楼换(huàn )了身衣服，跟孟行悠一(yī )起去学校。

秦千艺瞪着(zhe )她，凶巴巴(bā )地吼：孟行悠你(nǐ )怎么说话呢(ne )！

听班上的(de )人说，迟砚(yàn )和秦千艺被(bèi )选去参加那个作文比赛，这(zhè )回写的作文(wén )还要被印成(chéng )范文，在班(bān )上供大家传(chuán )阅，孟行悠心里(lǐ )的不爽感又(yòu )被放大了一(yī )倍。

声音，电流，力量(liàng )，磁场，热(rè )源，这些都可以(yǐ )作为主题来(lái )写作文嘛。

孟行悠拿到(dào )卷子，看见(jiàn )上头的作文(wén )题目，要求以光(guāng )为主题写八(bā )百字，顿时(shí )一头雾水。