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学校(xiào )的第一场测试，黎元洪的一个(gè )孩子，也在里面(miàn )。

在人少的(de )时(shí )候，可以采取大(dà )统一的调度(dù )，但在人越来越多(duō )的时候，这(zhè )种(zhǒng )调度会变得困(kùn )难(nán )许多。

每个(gè )部(bù )落的人，都拥(yōng )有基本的生活(huó )条(tiáo )件，但想要更(gèng )好的生活水平，就需要拿自己(jǐ )平时劳动所得的(de )贡献值，去部(bù )落中心兑换。

在(zài )人少的时候，可以采取大统一(yī )的调度，但在(zài )人越来越多的时(shí )候，这种调(diào )度(dù )会变得困难许多(duō )。

贡献值就(jiù )是(shì )如此产生，每个(gè )人完成自己(jǐ )的(de )工作，系统都(dōu )会(huì )有记录。

每(měi )个(gè )部落的人，都(dōu )拥有基本的生(shēng )活(huó )条件，但想要(yào )更好的生活水平(píng )，就需要拿自(zì )己平时劳动所得(dé )的贡献值，去(qù )部落中心兑换。

贡献值，这个(gè )由陈天豪通过部(bù )落中心颁布的(de )第一个指令。

虽(suī )然他的孩子(zǐ )最(zuì )终成绩只有96分，没有达到合(hé )格(gé )的标准，但是他(tā )知道，只要(yào )继(jì )续努力，自己(jǐ )的孩子也终将(jiāng )会(huì )像之前的那些(xiē )大人一样，变(biàn )得(dé )强大起来。

当(dāng )他看见自己的孩(hái )子释放出电球(qiú )的时候，他激动(dòng )得哭了。