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迟梳(shū )拉住孟(mèng )行悠的(de )手，避(bì )开两个(gè )男生，小声与(yǔ )他耳语(yǔ )：小可爱，你偷偷跟我说，你们是不是在谈恋爱？

孟行悠长声感叹：没想到你是这样的班长。

两个人僵持了快一分钟，景宝见哥哥软硬不吃，不情不愿地松开他的腿(tuǐ )，往孟(mèng )行悠(yōu )面(miàn )前走(zǒu )。

贺勤(qín )说(shuō )的那(nà )番(fān )话越(yuè )想(xiǎng )越带(dài )劲(jìn )，孟(mèng )行(háng )悠还把(bǎ )自己整(zhěng )得有些(xiē )感动，坐下来(lái )后，对(duì )着迟砚(yàn )感慨颇(pō )多：勤(qín )哥一个数学老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不出来。

一听有陌生人，景宝的动作瞬(shùn )间僵(jiāng )住(zhù )，下(xià )一(yī )秒缩(suō )回(huí )后座(zuò )的(de )角落(luò )，抵触(chù )情(qíng )绪非(fēi )常(cháng )严重：不不想(xiǎng )不要去(qù )

孟行悠(yōu )饿得有(yǒu )点狠，直接点(diǎn )了一个(gè )全家福(fú )，抬头问迟砚：你吃什么？

贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不(bú )知道(dào )依(yī )据是(shì )什(shí )么？我(wǒ )们做(zuò )老(lǎo )师的(de )要(yào )劝导(dǎo )学(xué )生，也(yě )得有理(lǐ )有据, 教(jiāo )育是一(yī )个过程(chéng )，不是(shì )一场谁(shuí )输谁赢(yíng )的比赛(sài )。

两个(gè )人僵持(chí )了快一分钟，景宝见哥哥软硬不吃，不情不愿地松开他的腿，往孟行悠面前走。

孟行悠却毫无求生欲，笑得双肩直抖，最后使不上力，只能趴在桌子上继续笑：非常(cháng )好笑(xiào )，你一(yī )个(gè )精致(zhì )公(gōng )子哥(gē )居(jū )然有(yǒu )这(zhè )么朴(pǔ )素(sù )的名(míng )字(zì )，非常(cháng )优秀啊(ā )。