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办公室里(lǐ )要叫我老(lǎo )师(shī )，行了，回教(jiāo )室吧，马上上课(kè )了。

——开学愉快，宝贝(bèi )儿，爸爸(bà )爱你，你做的决(jué )定爸爸都支持。

可孟母觉(jiào )得(dé )，她在那个舒(shū )适圈里已(yǐ )经待废(fèi )了，一挥(huī )手，就给她打发(fā )到这人生(shēng )地不熟的五中来(lái )了。

男生下车，没着急带(dài )上(shàng )门，弯腰把后(hòu )座的吉他(tā )拿出来(lái )，背在自(zì )己身上。他个高(gāo )很瘦，目(mù )测一米八五以上(shàng )，站在那里背脊(jǐ )线硬挺，一身黑透着股轴(zhóu )劲儿，丝(sī )毫不觉孱弱，反(fǎn )而有一种微妙力(lì )量感。

几(jǐ )乎(hū )是下意识的反(fǎn )应，孟行(háng )悠转身(shēn )坐过去，留给他一个后背(bèi )，生平第(dì )一次感受到了什(shí )么叫做万念俱灰(huī )。

孟行悠(yōu )小(xiǎo )声回嘴：难道(dào )做事凭实(shí )力都是(shì )错的吗？

迟砚签完名，直(zhí )起腰对上(shàng )孟行悠探究的目(mù )光，两人对视三(sān )秒，孟行(háng )悠还没来得及摆(bǎi )出什么表(biǎo )情，就听见他气(qì )音悠长呵了一声(shēng )，很轻很(hěn )淡(dàn )，但也盖不过(guò )这其中的(de )嘲弄感(gǎn )。

霍修厉(lì )退后一步，估摸(mō )着班主任(rèn )也快过来了，但(dàn )事儿还没问清楚(chǔ )，提议道(dào )：我把桌子搬过(guò )来挨着你(nǐ )坐。

女(nǚ )儿突然这(zhè )么有觉悟，孟母(mǔ )深感欣慰(wèi )，趁机教育两句(jù )：那可不是，你(nǐ )不好好学(xué )，在这里就是吊(diào )车尾，别(bié )以为理科好就了(le )不起。