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冬天的到来(lái )，可是苦了泰坦蟒，以(yǐ )前到了冬天，他都会(huì )寻(xún )找一个山洞冬眠，其(qí )实他并不一定要通过(guò )冬(dōng )眠来减少消耗。

假期(qī )是学生们最为高兴的(de )事(shì )情，这意味着他们可(kě )以自由玩耍，享受一(yī )个(gè )快乐的假期生活。

这(zhè )已经是他不知道多少(shǎo )个(gè )誓言了，然而第二(èr )天(tiān )还是一觉睡到日上三(sān )竿。

第一种是天生自(zì )带(dài )的，第二种是在学校(xiào )里面通过老师的教导(dǎo )，激发潜能。

在实验室(shì )门口有专人守卫，防(fáng )止(zhǐ )漏网之鱼前来捣乱，正常的实验人员都能(néng )够(gòu )自觉遵守纪律。

要(yào )不(bú )然就像陈一、陈玲这(zhè )样(yàng )拼命的样子，就是(shì )给(gěi )再多的时间，也不够(gòu )。

陈天豪不由得拍额(é )头(tóu )，陈玲已经深深的喜(xǐ )欢上实验了，特别是(shì )在(zài )这个实验室，各种先(xiān )进的实验设备，让她(tā )爱(ài )不释手。

探索获得的(de )贡献值，可比普通工(gōng )作(zuò )要高得多，但危险也(yě )要大上许多。

不单是(shì )能(néng )量开发图标下面有(yǒu )能(néng )量条，能量应用下方(fāng )也(yě )同样有一段能量条(tiáo )，能量条要短很多，上(shàng )面显示3%。