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没辙，孟行悠只能先画其他部分，她手速还行，下课铃声响完，班上的(de )人陆陆(lù )续续回(huí )来，看(kàn )见后面(miàn )黑板上(shàng )的杰作(zuò )，不少(shǎo )人凑过(guò )来围观(guān )。

素(sù )描(miáo )她一(yī )直(zhí )只学(xué )到(dào )了初(chū )二(èr )，倒(dǎo )不(bú )是她不(bú )愿意继(jì )续学，只是孟(mèng )母觉得(dé )浪费时间，把素描课给她改了补课班。

她可以肆意喜欢晏今，却不想肆意喜欢迟砚。

迟砚晃了片刻的神，没说话，也没有拿开她按在自己肩膀上的手。

孟行悠(yōu )语速太(tài )快，以(yǐ )至于楚(chǔ )司瑶看(kàn )见迟砚(yàn )出现在(zài )楼梯口(kǒu )，想打(dǎ )断她(tā )都(dōu )没来(lái )得(dé )及。

中(zhōng )午放(fàng )学(xué )前，迟(chí )砚在讲(jiǎng )台上象(xiàng )征性问(wèn )了下有(yǒu )没有愿(yuàn )意留下来帮忙, 根本没人理。

孟行悠眼里燃起两撮小火苗，并不在意迟砚为什么没问她最终目标是什么，自问自答接着说：我们的目标是，让勤哥在五中(zhōng )，c位出(chū )道——！

秦千(qiān )艺咬咬(yǎo )嘴唇，不怎么(me )服气：要是画(huà )不完，最后(hòu )补(bǔ )救都(dōu )来(lái )不及(jí )

孟(mèng )行悠(yōu )发(fā )神经(jīng )突(tū )然中二(èr )就算了(le )，他配(pèi )合什么(me )？

这里(lǐ )明明有三个人，她却只问迟砚，楚司瑶和孟行悠交换一个眼神，很有默契地选择沉默。