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不过好在，陈(chén )天豪也知道欲速则不达，学(xué )习(xí )还需要劳逸结合，根据前(qián )世(shì )上学经验，给他们划分时(shí )间(jiān )。

学校用了两天时间为所(suǒ )有(yǒu )人(rén )进行了信息收集，接着就(jiù )开(kāi )始为他们讲述基础课程。

在(zài )机器人教师介绍完之后，陈(chén )天(tiān )豪就把系统中关于学校(xiào )的(de )详(xiáng )细信息共享给林森他们几(jǐ )个(gè )管理层。

事故的发生，没(méi )有(yǒu )阻止人们对学校里面知识(shí )的(de )渴(kě )望，特别是力量的渴望。

不(bú )过好在，陈天豪也知道欲(yù )速(sù )则不达，学习还需要劳逸(yì )结(jié )合(hé )，根据前世上学经验，给(gěi )他(tā )们划分时间。

不管是电系(xì )技(jì )能还是火系技能，在后面(miàn )都(dōu )有(yǒu )一个图标，不过是隐藏(cáng )在(zài )后(hòu )面，无法看清楚究竟是什(shí )么(me )技能，只有用技能点点开(kāi )之(zhī )后才有具体的说明。

这些(xiē )建(jiàn )筑(zhù )物跟木质结构不一样，这(zhè )是(shì )一种充满前世现代化气息(xī )的(de )楼房。

不同的是火海，陈(chén )天(tiān )豪(háo )虽然以前不会火系技能，但(dàn )当收服翼人之后，他也自(zì )然(rán )而然的学会了火系技能。

除(chú )了(le )三个研究所里面进行着当(dāng )前(qián )最为重要的研究，其他人(rén )都(dōu )被陈天豪塞进学校里面学(xué )习(xí )。

在系统界面中，有一个(gè )位(wèi )置(zhì )可以显示陈天豪目前所拥(yōng )有(yǒu )的各项资源。