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学校的第一场(chǎng )测试(shì )，黎元洪的(de )一个(gè )孩子，也在(zài )里面(miàn )。

在人少的(de )时候(hòu )，可以采取大统(tǒng )一的调度，但在(zài )人越来越多的时(shí )候，这种调度会(huì )变得困难许多。

学校的第一场测(cè )试，黎元洪的一(yī )个孩(hái )子，也在里(lǐ )面。

黎元洪只是(shì )众多(duō )部落人当中其中(zhōng )一个普通的人员(yuán )。

经过他的努力(lì )工作，他用贡献(xiàn )换取了一套小木(mù )屋，告别了潮湿(shī )黑暗(àn )的山洞，住(zhù )上了(le )明亮的木屋(wū )。

虽(suī )然他的孩子最终(zhōng )成绩只有96分，没(méi )有达到合格的标(biāo )准，但是他知道(dào )，只要继续努力(lì )，自己的孩子也(yě )终将(jiāng )会像之前的(de )那些(xiē )大人一样，变得(dé )强大起来。

他自(zì )己也有轮流的机(jī )会，进入学校里(lǐ )面学习魔法技能(néng )跟专业知识，可(kě )能是年龄大了，魔法(fǎ )技能他一直(zhí )没有(yǒu )学会。

每个(gè )人所(suǒ )拥有的能力(lì )，都(dōu )各不相同，而部(bù )落的发展的各种(zhǒng )设施是无法跟上(shàng )整体的扩张速度(dù )。