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可惜(xī )这些美丽(lì )的魔法，在(zài )接触到中(zhōng )间的石头之(zhī )后，宛如(rú )火星遇到了(le )河水一般(bān )，一下子被(bèi )浇灭，消(xiāo )失在空气中。

陈玲完(wán )全沉浸在那些(xiē )新奇的(de )试验中，在学(xué )校里面(miàn )，她属于比较(jiào )少人的(de )高端学霸，别(bié )看她年纪小，掌握的(de )知识却是一点都不其(qí )他人少。

其(qí )实学校的(de )所有情况，系统中都(dōu )有详细的介(jiè )绍，这次(cì )主要是给林(lín )森他们介(jiè )绍。

直到普(pǔ )及人数达(dá )到30000人的任务(wù )要求才停(tíng )了下来。

在(zài )陈天豪右(yòu )手前方提前准(zhǔn )备的靶(bǎ )子，此时像是(shì )被雷电(diàn )横扫一般，被(bèi )击得支(zhī )离破碎，漆黑(hēi )一片，碎片飞得到处(chù )都是，那些碎片夹杂(zá )着的能量也不小，周(zhōu )围围观的人(rén )躲在障碍(ài )物后面才躲(duǒ )过一劫。

陈天豪来到(dào )空地面前(qián )，让其他人(rén )离开，立(lì )刻兑换了一(yī )座学校。

这两种知识(shí )到了后面(miàn )是形成一个(gè )相辅相成(chéng )的作用，普通(tōng )知识作(zuò )为专业知识的(de )基础，而专业知识又(yòu )为普通(tōng )知识加深印象(xiàng )。

其实(shí )并不是他的闪(shǎn )电链没有效果，而是(shì )闪电链的能量全部被(bèi )他眼前的石(shí )头所吸收(shōu )。

其中一人(rén )走过来介(jiè )绍，还没等(děng )他介绍完(wán )毕，陈天豪(háo )打断道：这什么破学(xué )校名字啊(ā )，可以改吗(ma )？

当然，就算如此，他(tā )的知识(shí )储备量，也是(shì )远远超(chāo )越陈天豪，只(zhī )不过他(tā )无法直接用知(zhī )识去帮(bāng )助陈天豪，但(dàn )他可以用迂回的方式(shì )，去帮助陈天豪，陈(chén )玲能够学会新的知识(shí )，就是陈天(tiān )华的一次(cì )尝试。