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经过他的努(nǔ )力工作(zuò )，他用(yòng )贡献换(huàn )取了一(yī )套小木(mù )屋，告别了潮湿黑(hēi )暗的山洞，住上(shàng )了明亮(liàng )的木屋(wū )。

?这里(lǐ )只有好(hǎo )好努力(lì )工作，就能有机会(huì )学习魔法技能。只要贡(gòng )献够多(duō )，还能(néng )让自己(jǐ )的孩子(zǐ )进入学校学习。

他(tā )自己也有轮流的机会，进入学(xué )校里面(miàn )学习魔(mó )法技能(néng )跟专业知识，可能(néng )是年龄大了，魔法技能(néng )他一直(zhí )没有学(xué )会。

在(zài )人少的(de )时候，可以采取大统一的(de )调度，但在人越(yuè )来越多(duō )的时候(hòu )，这种(zhǒng )调度会(huì )变得困(kùn )难许多。

每个部落(luò )的人，都拥有基本的生(shēng )活条件(jiàn )，但想(xiǎng )要更好(hǎo )的生活(huó )水平，就需要拿自(zì )己平时劳动所得的贡献(xiàn )值，去(qù )部落中(zhōng )心兑换(huàn )。

在人(rén )少的时候，可以采(cǎi )取大统一的调度，但在(zài )人越来(lái )越多的(de )时候，这种调(diào )度会变得困难许多。

每个人所拥有的能力(lì )，都各(gè )不相同(tóng )，而部(bù )落的发(fā )展的各(gè )种设施是无法跟上(shàng )整体的扩张速度。

学校(xiào )的第一(yī )场测试(shì )，黎元(yuán )洪的一(yī )个孩子，也在里面(miàn )。

虽然他的孩子最终成(chéng )绩只有(yǒu )96分，没(méi )有达到(dào )合格的(de )标准，但是他知道(dào )，只要继续努力，自己(jǐ )的孩子(zǐ )也终将(jiāng )会像之(zhī )前的那(nà )些大人一样，变得强大起来。