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不等他(tā )细想，一旁的测试人员也释放出(chū )自(zì )己(jǐ )手中的魔法技能，砸(zá )向了自己眼前的目标。

强大的(de )声(shēng )波(bō )通(tōng )过空气传了出去，在(zài )外面工地干活的人都能听见他(tā )们(men )的(de )喊声。

这应该就是之(zhī )前所说过的办理学校的那种传(chuán )承(chéng )方(fāng )式(shì )吧？先经过普通学(xué )校(xiào )的教育，然后再去学习专业知(zhī )识(shí )。

陈(chén )玲一考完，就马上(shàng )奔向实验室，显然实验室里面的(de )各(gè )种(zhǒng )实验，对她更感兴趣(qù )。

陈天豪在举着雷盾时，并不(bú )是(shì )毫(háo )无(wú )还手之力，他的右(yòu )手(shǒu )仍然可以施放其他技能，雷盾(dùn )只(zhī )是(shì )用了一部分掌控能力(lì )，如果没有打破雷盾的防御极(jí )限(xiàn )，雷(léi )盾可以一直举到能(néng )量(liàng )消耗完毕为止。

所以对于部落(luò )的(de )人(rén )来(lái )讲，汉字并没有想(xiǎng )象中那么难懂。

建造学校所需要(yào )的(de )资(zī )源已经全部就位，在(zài )测试技能时，陈天豪已经通知(zhī )林(lín )森(sēn )准(zhǔn )备好一个足够大的(de )空(kōng )地。

周围的围观人员都被吓呆(dāi )了(le )，没想到陈天豪的攻击(jī )居然如此犀利，心中对他的膜(mó )拜(bài )之(zhī )心(xīn )又加强了不少。

建(jiàn )立(lì )学校跟建造寺庙一样，只需要(yào )足(zú )够(gòu )的(de )资源就能够从系统(tǒng )中兑换出相应的建筑物。

学校用(yòng )了(le )两(liǎng )天时间为所有人进行(háng )了信息收集，接着就开始为他(tā )们(men )讲(jiǎng )述(shù )基础课程。