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迟砚垂眸想(xiǎng )了想，倏地灵光一现，问：今天(tiān )上午大(dà )课间后(hòu )两节什么课来着？

站了这(zhè )么半小(xiǎo )时，她一直都觉得(dé )温度刚(gāng )刚好，不冷也不热。

迟砚(yàn )在心里(lǐ )爆了句(jù )粗，正要拉住要往(wǎng )前走的(de )孟行悠(yōu )，赵海成突然从二(èr )班走过(guò )来，冲(chōng )孟行悠招了招手，中气十(shí )足地叫(jiào )她：孟行悠，你过(guò )来一下。

贺勤(qín )拍拍讲桌，把分好(hǎo )的试卷发下去(qù )，面对学生(shēng )的抱怨(yuàn )无动于衷甚至还能来两句(jù )鸡汤：不要高(gāo )考很远，三年一眨(zhǎ )眼就过(guò )了，你(nǐ )们这学期就高二，高三近(jìn )在眼前(qián )，行了，有这说话(huà )的功夫(fū )都算两(liǎng )道题了，第二节下(xià )课交。

在床上(shàng )挺尸自闭的迟某无(wú )动于衷(zhōng )，没有(yǒu )说话。

迟砚的表情(qíng )语气都不对劲(jìn ), 孟行悠说不(bú )上哪不(bú )对, 脑子乱糟糟(zāo )的一团，话(huà )到嘴边(biān )说出来也是前言不搭后语(yǔ )：什么(me )幸好, 我(wǒ )不是故意忘记的，那个赵(zhào )老师让(ràng )我对对对, 赵老师，就是赵(zhào )老师。说着，孟行悠看向(xiàng )身边季(jì )朝泽，给迟砚介绍, 语速飞(fēi )快，这(zhè )是赵老(lǎo )师以前带过的学生(shēng ), 季朝泽(zé )学长，中午他请我们参加(jiā )竞赛的人吃饭(fàn ), 吃完有点晚了我就(jiù )去图书馆了。