陈(chén )天(tiān )豪知道这十个人并不(bú )是人,而是系统奖励(lì )的十(shí )个机器人教师。
现在(zài )每增加一名族人(rén ),陈(chén )天豪的户籍管理系(xì )统(tǒng )中都会相应增加,他(tā )可以把户籍系统共享(xiǎng )给机(jī )器人教师,机器(qì )人教(jiāo )师可以随时跟进族(zú )里(lǐ )面每一个人的详细情(qíng )况,做到同时面对多(duō )人讲(jiǎng )课的同时,还能(néng )兼顾(gù )到每一名学生的(de )学(xué )习(xí )情况。
看来系统也解(jiě )锁了这种模式,他早(zǎo )就想(xiǎng )拥有其他技能了(le ),电(diàn )球攻击是他想到(dào )的,唯一一个简单的技(jì )能(néng ),不是他不想一些华(huá )丽的技能,只是他心(xīn )有余(yú )而力不足,后来(lái )又一(yī )直关注着其他事情(qíng )。
对比陈玲的快速答题(tí )状态,陈锋显得极为(wéi )吃力(lì ),经常挠头抓耳(ěr ),好(hǎo )一会儿才在试卷(juàn )上(shàng )写(xiě )下答案。
他现在的主(zhǔ )要任务是把以前部落(luò )里面(miàn )的那些小孩都接(jiē )过这(zhè )边,那边只保留(liú )正常(cháng )的工作运行即可,需(xū )要换人的时候,再换(huàn )过来。
其实陈天豪猜(cāi )得不(bú )错,系统正是根(gēn )据他(tā )前世的那些经历(lì )所(suǒ )划(huá )分。
一个月以来,陈(chén )天豪凭借着一支小队(duì ),把(bǎ )林森部落周围零(líng )零散(sàn )散的部落一扫而(ér )光(guāng ),剩余的那些部落都逃(táo )得远远的。
新获得技(jì )能的(de )陈天豪,忍不住(zhù )想要(yào )看看技能的效果(guǒ )。
这(zhè )应该就是之前所说(shuō )过(guò )的办理学校的那种传(chuán )承方式吧?先经过普(pǔ )通学(xué )校的教育,然后(hòu )再去(qù )学习专业知识。
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