我把我六年级妹妹做了一节课

庄依波不(bú )由得怔了怔，随后就飞快(kuài )地避开了她的视线，转了(le )个方向，继续逗Oliver。

可是在(zài )她轻轻松松地说出随口问(wèn )问这几个字时，他心情却(què )奇怪地愉悦了起来。

不用(yòng )紧张(zhāng )。顾影的声音却忽然(rán )幽幽(yōu )地在她耳边响起，去(qù )了卫(wèi )生间而已，没丢。

她(tā )有些(xiē )僵硬地站着，用眼角(jiǎo )余光(guāng )偷瞄着旁边跳舞的情侣的(de )姿势，却发现旁边那一对(duì )跳着跳着就吻在了一起，庄依波连忙收回了自己的(de )视线。

两岁多的孩子是很(hěn )有趣的，已经有了自己的(de )思想但是又无法完整地表(biǎo )达，于是说出来的每一个(gè )单词(cí )都成了有意思的，让(ràng )人忘(wàng )怀一切，心情愉悦。

庄依(yī )波想起过去两天的情形，不由得咬了咬唇，在原地(dì )站立片刻之后，果断转头(tóu )就直接往图书馆走去。

庄(zhuāng )依波有些不敢相信，却还(hái )是第一时间喊出了她的名(míng )字：顾影？

顾影轻笑了一(yī )声，哪儿呀，是他追的我(wǒ )！

或(huò )许是他要求太低，那(nà )只伸(shēn )出手来的手，那颗剥(bāo )了皮(pí )的提子，以及此时此(cǐ )刻，竟都成了惊喜。