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苏淮是(shì )早就已经自学(xué )到(dào )大二的课程(chéng )了，所以高二(èr )的知识对他来(lái )讲再简(jiǎn )单不过(guò )，就算(suàn )上课不听老师(shī )都不会说什么(me )，但苏淮还是(shì )一个好学生，这也是他为什(shí )么是特(tè )优生的(de )原因。

苏淮想，一定(dìng )是宁萌跟在自(zì )己身边太久了(le )，所以自己潜(qián )意识把她当成(chéng )了宠物(wù )，呸，谁要那(nà )种宠物啊，是(shì )当成了随身物(wù )品，所以，一(yī )旦她被欺负了(le )才会不舒服。

隔壁班有不少(shǎo )女生是(shì )跑出来看苏淮(huái )的，但是看到(dào )苏淮身边跟着(zhe )一个宁萌就很(hěn )气了，看到苏(sū )淮抱那么多本(běn )子，而(ér )宁萌就(jiù )拿了一(yī )点点就更气了(le )。

宁萌晃了晃(huǎng )手里的水杯回(huí )答他：我出来(lái )接水。

结果下(xià )一秒，数学老(lǎo )师就开(kāi )口：苏淮，你(nǐ )成绩好，又是(shì )宁萌的同桌，有空就多辅导(dǎo )辅导宁萌。

路(lù )过的某位小男(nán )生好心(xīn )地叫了他一声(shēng )：苏淮