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所(suǒ )以她以为苏淮(huái )说了那一番话(huà )之后，她一定会更生(shēng )气从而更加对(duì )付宁萌，可是(shì )意外的(de )是，安之瑶什(shí )么都没说只是(shì )转身走(zǒu )了。

她转过头(tóu )来轻轻敲了敲(qiāo )她头：乱说些(xiē )什么呢(ne )你这孩子

徐今(jīn )越犹豫了半天(tiān )还是开(kāi )口了：苏淮同(tóng )学。

他下意识(shí )地让开(kāi )，然后就看到(dào )女生欢快地跑(pǎo )过去，门外被(bèi )她称作(zuò )社长的男生很(hěn )高，长得也很(hěn )清秀，戴着一副眼镜(jìng )，斯斯文文的(de )。

宁萌在苏淮(huái )门口站(zhàn )了没几分钟，苏淮就出来了(le )。

宁萌(méng )却几乎想都没(méi )想就回答她：知道啊(ā )。

可其(qí )实她猜(cāi )对了，宁萌是(shì )有弱点的，弱(ruò )点也的(de )确是苏淮，可(kě )是能伤到她的(de )也只是(shì )苏淮。

坐在另(lìng )一边第二排的(de )肖瑜也看到了(le )这条微(wēi )博，她转身去(qù )看苏淮却又看(kàn )到宁萌(méng )跟他有说有笑(xiào )，心里一想到(dào )上次的事情就(jiù )又是气(qì )。

宁萌笑着给(gěi )各位老师说这(zhè )话，慢(màn )慢走到了英语(yǔ )老师的位子，看着书(shū )上已经(jīng )分成两(liǎng )摞的作业，她(tā )卷起袖子准备(bèi )抱。