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孟(mèng )行悠(yōu )瞪了迟砚一(yī )眼，懊恼道：迟砚你(nǐ )现在都学会套路我了，你不能(néng )这样(yàng )。

孟行悠捂(wǔ )住自(zì )己的嘴，闷(mèn )声道(dào )：你怎么这么会(huì )，你实话说了(le )吧，跟哪个女生(shēng )在小(xiǎo )树林实践过(guò )？

迟(chí )砚不置可否，突(tū )然想到什么，跟她说起来：你(nǐ )还记(jì )不得上次去(qù )买四(sì )宝，开车的那个(gè )哥哥？

面对快步走过来的教导(dǎo )主任(rèn )，孟行悠挤(jǐ )出一(yī )个笑来：主任好(hǎo )，主任你大晚上还是这么有精(jīng )神呢(ne )。

迟砚看着(zhe )孟行(háng )悠，挑眉反(fǎn )问：还满意我的学习(xí )成果吗？

迟砚(yàn )回头，看见是她(tā )，嘴(zuǐ )角往上扬：拿教(jiāo )材。

一帮人可劲(jìn )带节奏，孟行(háng )悠发了好几条消(xiāo )息出(chū )去，最终都(dōu )被淹(yān )没。

迟砚忍不住(zhù )想笑，装作没听懂：那个？哪(nǎ )个啊(ā )？

声音低哑(yǎ )有磁(cí )性，歌词简简单(dān )单，经他唱出来多了些讲故事(shì )的感(gǎn )觉，轻缓温(wēn )柔。

作业补到一(yī )半，放在兜里的手机(jī )疯狂震动起来(lái )，孟行悠放下笔(bǐ )，抬(tái )头看看四周(zhōu )，教(jiāo )室没老师在，才(cái )悄悄把手机拿(ná )出来看消息。