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在人少的(de )时候(hòu )，可以采(cǎi )取大(dà )统一的调度，但(dàn )在人越来越多(duō )的时(shí )候，这种(zhǒng )调度会变得困难许多(duō )。

他(tā )自己也有(yǒu )轮流的机会，进入学(xué )校里(lǐ )面学习魔(mó )法技(jì )能跟专业知识，可能是年龄大(dà )了，魔法技能(néng )他一直没有学会。

每(měi )个人(rén )所拥有的(de )能力(lì )，都各不相同，而部落的发展(zhǎn )的各(gè )种设施是(shì )无法跟上整体的扩张(zhāng )速度(dù )。

每个人(rén )所拥(yōng )有的能力，都各(gè )不相同，而部(bù )落的(de )发展的各(gè )种设施是无法跟上整(zhěng )体的(de )扩张速度(dù )。

学校的第一场测试(shì )，黎(lí )元洪的一(yī )个孩(hái )子，也在里面。

但他一点都没(méi )有伤(shāng )心，因为(wéi )他知道，只有努力工(gōng )作，就会得到(dào )相应(yīng )的报酬。

每个人所拥有的能力(lì )，都(dōu )各不相同(tóng )，而部落的发展的各(gè )种设(shè )施是无法(fǎ )跟上整体的扩张速度(dù )。

?这里只有好(hǎo )好努(nǔ )力工作，就能有机会学习魔法(fǎ )技能(néng )。只要贡(gòng )献够多，还能让自己(jǐ )的孩(hái )子进入学(xué )校学(xué )习。

黎元洪只是众多部落人当(dāng )中其(qí )中一个普(pǔ )通的人员。