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孟行悠总(zǒng )算看出重点来了(le )，就说他今天怎么(me )感觉大不一样了，校服的作用哪里(lǐ )能(néng )强大到改变一个(gè )人(rén )的气质。

孟行悠(yōu )笑了笑，撑着头(tóu )看(kàn )他：我什么也没(méi )有(yǒu )，不过昨天我新(xīn )学了一招。

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几个带头的(de )刺(cì )头儿已经快走到(dào )教室门口，孟行悠(yōu )看迟砚结束一局(jú )以(yǐ )为他还要再来一(yī )局的时候，他却拿(ná )着手机站起来，走(zǒu )到门口，长腿一(yī )勾，教室门被砸上(shàng )，发出一声闷响(xiǎng )，带起一阵风，孟(mèng )行悠的英语试卷被(bèi )吹飞，被迟砚接(jiē )住(zhù )没掉地上。

施翘(qiào )一(yī )拳头全砸在了棉(mián )花上，越发不爽，把浴巾拿上提着(zhe )小(xiǎo )篮子往外走，楚(chǔ )司瑶也还没洗澡，匆匆忙忙收拾跟(gēn )上(shàng )施翘，还想着劝(quàn )两句，别一开学宿(xiǔ )舍关系就闹这么(me )僵(jiāng )。

孟行悠盯着他(tā )的眼睛瞧，看不出(chū )情绪，摸不透他(tā )是(shì )在嘲讽还是提醒(xǐng )。

楚司瑶破涕为笑(xiào )，站起来说：悠(yōu )悠(yōu )，还是你对我好(hǎo )。

——难怪，练过(guò )也不至于脸上挂彩(cǎi )，看来你业务不(bú )熟(shú )练，找机会我教(jiāo )你几招。

作者有话(huà )要说：　　悠妹(mèi )：今天我是一个有(yǒu )故事的女同学。0.0

——班长，你打架(jià )好(hǎo )像很厉害，是不(bú )是练过？