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能够拥有这些基础学科，对于陈天豪(háo )来说，那(nà )是再好不(bú )过的事情(qíng )。

任务要(yào )求：建立(lì )一座容纳(nà )5000人学习的(de )学校(xiào )。

在(zài )林森(sēn )眼中(zhōng )，这(zhè )些发(fā )生都(dōu )是理(lǐ )所当(dāng )然的(de )，在(zài )短短(duǎn )的半(bàn )个月时间(jiān )，林森参(cān )与了部落(luò )里面的每(měi )一项建设，在这期间，他还多次请教机器人教师。

陈天豪在举着雷盾时，并不是毫无还手之力，他的右手仍然可以施放其(qí )他技能，雷盾只是(shì )用了一部(bù )分掌控能(néng )力，如果(guǒ )没有打破(pò )雷盾的防(fáng )御极(jí )限，雷盾(dùn )可以(yǐ )一直(zhí )举到(dào )能量(liàng )消耗(hào )完毕(bì )为止(zhǐ )。

对(duì )比陈玲的(de )快速答题(tí )状态，陈(chén )锋显得极(jí )为吃力，经常挠头抓耳，好一会儿才在试卷上写下答案。

在机器人教师介绍完之后，陈天豪就把系统中关于学校的详细信息共享给(gěi )林森他们(men )几个管理(lǐ )层。

陈天(tiān )华点点头(tóu )，作为高(gāo )级的智能(néng )机器人，他之(zhī )前通(tōng )过陈(chén )天豪(háo )残留(liú )的意(yì )识，学习(xí )了很(hěn )多知(zhī )识，可是那些(xiē )知识都是(shì )来源于陈(chén )天豪，他(tā )无法超越(yuè )陈天豪所在时代的科技。

陈锋非常紧张，低着头，手指不停的在掌心打圈。