少妇被粗大的猛烈进出VA视频9

最(zuì )后还是陈天豪想了个办法，分(fèn )开成年人与未成年人(rén )的(de )课(kè )程。

不单是陈一，陈文的心中也(yě )同样有着这样的一(yī )个(gè )心(xīn )结(jié )，想要超越陈一，只能从能量(liàng )晶石的利用中获得。

其(qí )实(shí )并(bìng )不是他的闪电链没有效果，而(ér )是闪电链的能量全(quán )部(bù )被(bèi )他(tā )眼前的石头所吸收。

陈天豪带(dài )领(lǐng )的扩张小队，把周(zhōu )围(wéi )的(de )部(bù )落，揍得是不知南北，一个月(yuè )下来，陈天豪部落人(rén )员(yuán )数(shù )量翻了一倍不止，达到了七万人(rén )，领地也是达到了(le )100平(píng )方(fāng )公(gōng )里。

陈天豪自然不知道两人的(de )心理，他储备能量晶(jīng )石(shí )，只(zhī )是因为想起前世那些魔法世界(jiè )中对能量晶石的利(lì )用(yòng )，就(jiù )算知道两人的心理，他也是举(jǔ )双(shuāng )手赞同。

这也就是(shì )机(jī )器(qì )人(rén )教师的优点之一，强大的共享(xiǎng )信息能力以及信息处(chù )理(lǐ )能(néng )力，普通的教师根本没法比拟。缺点就是教师人数(shù )太(tài )少(shǎo )，陈天豪现在恨不得自己能够生(shēng )产这样的机器人教师(shī )，这(zhè )样(yàng )就能够让所有族人都学上。

只(zhī )有让部落人员的人(rén )自(zì )己(jǐ )去(qù )学会相应的知识，才是最终的(de )王(wáng )道，当然一些关键(jiàn )时(shí )刻(kè )，陈天豪也不反对用积分学习。

完成了所有研究任务(wù )，任(rèn )务系统中没有更新新的任务，但(dàn )任务链也同样还存(cún )在(zài )。