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从原(yuán )来的(de )部落(luò )中，不单(dān )带来了那些小孩子，还花费了一些积分(fèn )，把(bǎ )他自(zì )己的(de )住处(chù )，还有两所研究所都转移到林森部落。

比起(qǐ )陈锋(fēng )，学(xué )霸陈玲(líng )就显得异常高兴，基础学科达到高中(zhōng )水平(píng )的人(rén )，正(zhèng )是陈玲这种学霸，文化课在陈玲手中，是手(shǒu )到擒(qín )来，她完(wán )全不担心接下来的测试，她更在乎的是(shì )测试(shì )完之(zhī )后的(de )试验(yàn )。

这也就是机器人教师的优点之一，强(qiáng )大的(de )共享(xiǎng )信息(xī )能力(lì )以(yǐ )及信息处理能力，普通的教师根本没(méi )法比(bǐ )拟。缺点(diǎn )就是教(jiāo )师人数太少，陈天豪现在恨不得自己(jǐ )能够(gòu )生产(chǎn )这样(yàng )的机器人教师，这样就能够让所有族人(rén )都学(xué )上。

除了(le )三个(gè )研究所里面进行着当前最为重要的研究(jiū )，其(qí )他人(rén )都被(bèi )陈天(tiān )豪塞进学校里面学习。

两点技能点点出(chū )两个(gè )技能(néng )，一(yī )攻一(yī )防(fáng )，算得上非常不错。

白纸、铅笔在前(qián )一段(duàn )时间(jiān )，陈(chén )天豪根(gēn )据自己仅有的知识，再根据机器人教(jiāo )师所(suǒ )教的(de )内容(róng )，算是成功的在这个世界上出现。