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迟梳的电话响(xiǎng )起(qǐ )来, 几句之后挂断, 她走到景宝面前蹲下(xià )来(lái )摸(mō )摸他的头，眼神温柔：这两天听哥哥(gē )的(de )话(huà )，姐姐后天来接你。

按照孟行悠的习(xí )惯(guàn )，一贯都是边走边吃的，不过考虑迟(chí )砚(yàn )的(de )精致做派，她没动口，提议去食堂吃(chī )。

迟砚拿出没写完的练习册，翻开铺平(píng )，顺(shùn )便回答：说得对。

三个人走进餐厅，孟(mèng )行悠挑了一个相对安静的卡座。

贺勤(qín )走(zǒu )到(dào )两个学生面前站着，大有护犊子的意(yì )思(sī ), 听(tīng )完教导主任的话，不紧不慢地说：主(zhǔ )任(rèn )说得很对，但我是他们的班主任，主(zhǔ )任(rèn )说(shuō )他们早恋，不知道依据是什么？我们(men )做(zuò )老师的要劝导学生，也得有理有据, 教(jiāo )育(yù )是(shì )一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛(sài )。

思(sī )绪在脑子里百转千回，最后迟砚放(fàng )弃(qì )迂(yū )回，也是出于对孟行悠的尊重，选择(zé )实(shí )话(huà )实说：那天如果不是你，我也会那么(me )做(zuò )。

孟行悠一怔，抬眼问他：你不问问(wèn )我(wǒ )能(néng )不能画完就放他们走？