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迟砚关(guān )灯(dēng )锁门，四个人一道走出教学楼，到楼下时，霍(huò )修(xiū )厉(lì )热(rè )情邀请：一起(qǐ )啊(ā )，我请客，吃什么随便点。

走到食堂，迟砚让孟(mèng )行(háng )悠(yōu )先(xiān )找地方坐，然(rán )后(hòu )拿(ná )着校园卡去买了两杯豆浆回来。

贺勤走到两个(gè )学(xué )生(shēng )面前站着，大有(yǒu )护(hù )犊(dú )子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主(zhǔ )任(rèn )说得很对，但我(wǒ )是(shì )他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据(jù )是(shì )什(shí )么(me )？我们做老师(shī )的(de )要(yào )劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不(bú )是(shì )一(yī )场(chǎng )谁输谁赢的比(bǐ )赛(sài )。

贺勤赔笑，感到头疼：主任，他们又怎么了？

行(háng )。迟砚把椅子放回(huí )原(yuán )处(chù )，打开后门问她，这个点食堂没什么菜了，去(qù )学(xué )校(xiào )外面吃？

霍修厉(lì )这(zhè )个人精不在场，光凭一个眼神就能脑补出了故(gù )事(shì )，等(děng )迟砚从阳台出(chū )来(lái )，看教室里没外人，直接调侃起来：太子，你可(kě )真(zhēn )狠(hěn )，人姑娘都哭了(le )，那(nà )眼睛红的我都心疼。

施翘料到孟行悠也在，头(tóu )也(yě )没(méi )回，没好气地说(shuō )：搬宿舍，以后我才不跟你们这帮人一起住。

孟行(háng )悠(yōu )手(shǒu )上都是颜料也不(bú )好(hǎo )摸手机出来看图，只能大概回忆了一下，然后(hòu )说(shuō )：还(hái )有三天，我自(zì )己(jǐ )来(lái )吧，这块不好分，都是渐变色。

孟行悠扪心自(zì )问(wèn )，这(zhè )感觉好像不算(suàn )很(hěn )糟(zāo )糕，至少比之前那种漂浮不定怀疑自己的感觉(jiào )好(hǎo )上(shàng )一百倍。