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陈(chén )天豪也是瞪大了眼睛(jīng )看着陈玲，电流实验(yàn )，你这跨度也太大了(le )吧，他都不知道(dào )陈玲(líng )什么时候学习了(le )这些(xiē )超前的东西，都(dōu )有的(de )，只要去学校那(nà )里，都有你需要的工(gōng )具，就算没有，爸爸(bà )给你(nǐ )造。

下方人流涌(yǒng )动，为这座城镇增添(tiān )了几(jǐ )分热闹气息。

新(xīn )获得(dé )技能的陈天豪(háo )，忍不住想要看看技(jì )能的效果。

玲儿，乖(guāi )，过几天就有了。陈(chén )天豪抱着陈玲，手里(lǐ )拿了一碗粥喂了(le )过去(qù )，转移话题道：来，喝一口粥。

站在(zài )门口(kǒu )的十人，集体躬(gōng )身，异口同声喊道。

刚刚(gāng )陈天豪还在想，建立(lì )学校之后，怎么(me )样解(jiě )决教师问题，毕(bì )竟他(tā )前世只是一个(gè )普(pǔ )通人(rén )，即使是以他(tā )那(nà )时的学科为基础，他也无法解释那么多(duō )理论知识。

并且也不(bú )是单纯的文化课，还(hái )有那些魔法技能的学(xué )习，基本上是对(duì )半开(kāi )。

下方人流涌动(dòng )，为(wéi )这座城镇增添了(le )几分(fèn )热闹气息。

收复(fù )翼人(rén )部落之后，林森(sēn )部落(luò )一直专注着各种(zhǒng )基础(chǔ )建设，没有大规(guī )模的(de )对外扩张。

建(jiàn )造(zào )学校(xiào )所需的资源虽(suī )多(duō )，不过目前来说，都(dōu )是常用的资源。