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贺勤以为他还有后(hòu )话，等(děng )了十来秒也没等到(dào )，惊讶(yà )问：没了？

酷(kù )哥前(qián )面的两(liǎng )个老师(shī )，孟行(háng )悠都认识，一个是(shì )贺勤，她现在待的平(píng )行班(bān )班主任(rèn )，另外一个是(shì )实验班的赵海成。

开学第(dì )一堂课，课堂秩序(xù )一而再(zài )再而三失控，贺勤连拍几下讲台(tái )，让大(dà )家安静：都别吵，现在定(dìng )班委，还是随(suí )机产生。

贺勤点开(kāi )另外一(yī )个小程序，还是跟(gēn )刚才一(yī )样，每个班级(jí )职务(wù )上面有一个对(duì )话框，贺勤启动程序，所(suǒ )有人的(de )名字在每个对(duì )话框(kuàng )里闪过(guò )。

同宿舍的施(shī )翘幸运中标，被选(xuǎn )为纪律(lǜ )委员，楚司瑶(yáo )在旁(páng )边有点(diǎn )小激动：太好(hǎo )了，以后咱们要是(shì )迟到早(zǎo )退，可以让施翘睁(zhēng )一只眼(yǎn )闭一只眼。

霍(huò )修厉也跟着帮腔，语气比(bǐ )迟砚还冲上百倍，标点符(fú )号都带着火星(xīng )子似(sì )的：一个人叽(jī )歪多没(méi )劲，有想法的到我(wǒ )跟前逼(bī )，我也听听。

孟行(háng )悠从小(xiǎo )到大，就不知(zhī )道忍这个字是怎么(me )写的，她不是一个会(huì )主动(dòng )挑事的(de )人，可要是事(shì )儿长腿，自己跑到(dào )她跟前(qián )来找不自在，哪有(yǒu )不成全(quán )的理由？

显然(rán )，所有人都认识到(dào )这一点(diǎn )，不少女生出声抗(kàng )议，不(bú )愿意单人单桌(zhuō )。

迟砚从兜里摸出(chū )手机，拇指在屏幕上点了(le )几下，然后把手机平(píng )放在(zài )桌上，往她这边推了(le )点，看上去客气，一开口(kǒu )却是挑衅：你(nǐ )们正(zhèng )经人，是不是都得这(zhè )样交流？

孟行悠没(méi )料到酷(kù )哥还是一个潜在学(xué )霸，她(tā )这边进实验班(bān )是靠托关系，酷哥(gē )是靠班(bān )主任邀请，他们俩(liǎng )简直一(yī )个天一个地。