亚洲 二区 无人

陈天豪一直在一旁(páng )观(guān )看，可是他没发现这(zhè )些数字是怎么计算的(de )，如果是按照蓄力强度(dù )来讲，第一个测试人(rén )员(yuán )的数字比大部分人员(yuán )的都要高。

现在呈现(xiàn )在陈天豪眼前的基础学(xué )科，都是不超过他的(de )理解范围的东西。

可(kě )以(yǐ )通过完成教育任务来(lái )获得相应的技能点。

这(zhè )几天一直在进行这些(xiē )分类，所以陈玲所希(xī )望(wàng )的实验，暂时无法独(dú )自进行。

在建立学校(xiào )之(zhī )后，又出现了一个新(xīn )的教育任务，学校学(xué )生(shēng )达到满员状态，并且(qiě )学会一门功课，在测(cè )试中有60%的人达到及格。

能够快速完成任务，得益于陈天豪部落里(lǐ )面(miàn )，除了林森部落，都(dōu )能够自由施放魔法技(jì )能(néng )，不过即便再多，30000人(rén )这个数量，连总人数(shù )都(dōu )还没有达到，别说完(wán )成任务了。

考试即将(jiāng )开(kāi )始的铃声响起，第一(yī )批考试人员开始进入(rù )考场。

拥有十点技能点(diǎn )的陈天豪，没有第一(yī )时间把后续技能点出，后面还有文化模块没(méi )有查看，等后面查看(kàn )之(zhī )后，再做决定也不迟(chí )。