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孟行悠摸出手机，把上午找好的图翻(fān )出来，放(fàng )在桌子(zǐ )上给大(dà )家看。

孟行悠(yōu )为了稳(wěn )住场子(zǐ )，一个(gè )字也没解释，咬牙沉默。

现在就迟砚和(hé )秦千艺两(liǎng )个人在(zài )教室，天时地(dì )利人和(hé )，秦千(qiān )艺要是(shì )主动一(yī )点，说不定就会产生一段青葱校园爱情故事。

孟(mèng )行悠收(shōu )起笑容(róng )拧着眉(méi )头, 这回(huí )仔仔细(xì )细斟酌(zhuó )了措辞, 确定不会再翻第五次之后, 才找到(dào )一个切口(kǒu ), 重新拾(shí )起话题(tí )：班长(zhǎng )，我是(shì )不是吓(xià )到你了(le )？

楚司(sī )瑶听得云里雾里：标题和人物占一半的(de )话，人物(wù )岂不是(shì )很大一(yī )个？你(nǐ )要画什(shí )么？

她(tā )个子不(bú )高，光(guāng )是按住他的肩膀都得伸直了胳膊，外面朝阳万里(lǐ )，在她(tā )身上落(luò )下细碎(suì )光斑，发梢眉(méi )间都淬(cuì )了光，明亮又张扬。

中午放学前，迟砚(yàn )在讲台上象征性(xìng )问了下(xià )有没有(yǒu )愿意留(liú )下来帮(bāng )忙, 根本(běn )没人理(lǐ )。