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陈天豪当然是不会生(shēng )产这样(yàng )的机器(qì )人，但(dàn )是系统还是提供了其他的(de )方式，那就是(shì )任务奖(jiǎng )励。

当然，就算如此，他(tā )的知识(shí )储备量(liàng )，也是(shì )远远超越陈(chén )天豪，只不过他无法(fǎ )直接用(yòng )知识去(qù )帮助陈天豪(háo )，但他可以用迂回的(de )方式，去帮助(zhù )陈天豪，陈(chén )玲能够学会新的知识(shí )，就是(shì )陈天华(huá )的一次(cì )尝试。

好了，不要不高兴(xìng )了，在(zài )学校里(lǐ )面有更(gèng )多好玩的知识。

嗯，只能(néng )教一些(xiē )简单的(de )东西，毕竟不是专(zhuān )业的教师，跟那些教(jiāo )师没法(fǎ )比。

不(bú )等他细想，一旁的测试人员也释(shì )放出自(zì )己手中(zhōng )的魔法技能(néng )，砸向了自己眼前的(de )目标。

并且也(yě )不是单纯的(de )文化课，还有那些魔(mó )法技能(néng )的学习(xí )，基本(běn )上是对半开。

现在每增加(jiā )一名族(zú )人，陈(chén )天豪的(de )户籍管理系统中都会相应(yīng )增加，他可以(yǐ )把户籍(jí )系统共享给(gěi )机器人教师，机器人(rén )教师可(kě )以随时(shí )跟进族里面(miàn )每一个人的详细情况(kuàng )，做到(dào )同时面(miàn )对多人讲课(kè )的同时，还能兼顾到(dào )每一名(míng )学生的(de )学习情况。