总归(guī )结(jié )果是好的,孟(mèng )行悠(yōu )也(yě )不在乎过程怎么样(yàng )。
四宝半信半疑地过(guò )来,孟行悠摊开手,驱虫药放在手(shǒu )心,脸(liǎn )上笑意不减。
对于(yú )分(fèn )组不满意的人显然(rán )不(bú )止她一个,一下课(kè ),贺勤的办公室被围(wéi )得水泄不通,全是(shì )嚷(rǎng )嚷着换学习小组的(de )事(shì )情。
难怪她昨天说(shuō )什么声音,电流,力(lì )量,磁场,热源,敢(gǎn )情都是从物理(lǐ )上面(miàn )找(zhǎo )的灵感。
许先生背(bèi )过(guò )身,指着教室门口(kǒu ),厉声呵斥:出去!马上给我出去(qù )!
常(cháng )听(tīng )别人吐槽理科题目(mù ),比如这也能证明?、这还需要证明?之(zhī )类的,到孟行悠这(zhè )里(lǐ )就会变成这个(gè )主题(tí )也(yě )值得写?、这主题(tí )也(yě )能写得出作文?,文字她都认识,可是(shì )要展开写成作文,她(tā )就秒变文盲。
对比(bǐ )孟(mèng )行悠的轻轻松松,迟(chí )砚看了眼手上的纱(shā )布,突然不想说话。
孟行悠这回是(shì )真的(de )委(wěi )屈,她揪着衣角,给(gěi )自己解释了一嘴:老师,我没有敷衍你(nǐ ),这是我用心写的(de ),题目是写的以(yǐ )光为(wéi )主(zhǔ )题啊,我写的就是(shì )光(guāng )我哪里错了
难道是(shì )她的作文写得太好,今天能扬眉吐气在(zài )语(yǔ )文课被表扬一次了(le )?
注意审题,这节课(kè )下(xià )课交,每个人都要(yào )写,不许敷衍了事,不许交白卷,被我(wǒ )发(fā )现态度不端正的,全(quán )部抄课文一百遍。许先生的声音适时在(zài )讲台上响起。
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