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没辙，孟行悠只(zhī )能先画(huà )其他(tā )部分，她手速还(hái )行，下课铃(líng )声响完，班上的(de )人陆陆续续(xù )回来，看(kàn )见后面(miàn )黑板上的杰作，不少(shǎo )人凑过来围(wéi )观。

孟行悠受到(dào )鼓舞，停下(xià )脚步，抬(tái )手按住(zhù )迟砚的肩，端着声音(yīn )故作深(shēn )沉，非常严肃认真地(dì )说：小迟同(tóng )志，组织考验你(nǐ )的时候到了(le )，有信心(xīn )完成组(zǔ )织交给你的任务吗？

我觉得(dé )可以(yǐ )分成几个板块，在这些画圈(quān )空白的地方就画(huà )简笔画，这(zhè )样看起来(lái )比较工(gōng )整不会凌乱。秦千艺(yì )放下粉笔，转身看着迟砚，班长，你觉(jiào )得怎么样(yàng )？

倒也(yě )不是。孟行(háng )悠理好衣(yī )领，走(zǒu )到他(tā )面前，义正言辞(cí )地说，对女(nǚ )孩子要温柔一点(diǎn )，你刚刚应(yīng )该抱我的(de )。

孟行(háng )悠收起笑容拧着眉头(tóu ), 这回仔仔细(xì )细斟酌了措辞, 确(què )定不会再翻(fān )第五次之后, 才找(zhǎo )到一个切口(kǒu ), 重新拾起(qǐ )话题：班长，我是不是吓到(dào )你了？

吃饭(fàn )完四个人在教室(shì )会和，商量(liàng )出黑板报(bào )的事情(qíng )。

孟行悠收(shōu )起笑容拧(nǐng )着眉头(tóu ), 这回(huí )仔仔细细斟酌了(le )措辞, 确定不(bú )会再翻第五次之(zhī )后, 才找到一(yī )个切口, 重(chóng )新拾起(qǐ )话题：班长，我是不(bú )是吓到你了(le )？

话音落，迟砚(yàn )自己被自己(jǐ )的反应震(zhèn )惊到，久久没回过(guò )神来。

这(zhè )话尾音(yīn )脱得有点长，三分调(diào )侃七分好意(yì )，孟行悠又猝不(bú )及防被他的(de )声线击中(zhōng )了少女(nǚ )心。