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孟行悠说完正经(jīng )人之后(hòu )，霍修(xiū )厉被唬住，迟砚却轻笑了(le )一下，在这个(gè )时候，显得格外(wài )突兀刺(cì )耳。

孟(mèng )行悠翻了个大大的白眼，从座位(wèi )上站起(qǐ )来，个(gè )子不高气(qì )势倒不(bú )小，隔(gé )着几排人，看向那个何明，把话(huà )给呛回(huí )去：谁(shuí )稀罕跟你做同桌(zhuō )，这位(wèi )同学，我还没嫌弃你情商低呢。

办公室(shì )明亮宽(kuān )敞，设备齐全，甚至还(hái )有个休息室，配有小沙发和茶几(jǐ )，估计(jì )是请家(jiā )长专用(yòng )，百年名(míng )校就是(shì )贴心。

说完，酷哥拿过贺勤手上(shàng )的新生(shēng )登记表(biǎo )，走到(dào )孟行悠前(qián )面的办(bàn )公桌前(qián )，随便抽了一支笔，直接翻到最(zuì )后一页(yè )，签上(shàng )自己名字(zì )。

当时(shí )那么一(yī )追，迟砚整个人，被惯性推到前(qián )面副驾(jià )的座椅(yǐ )靠背上，然后下(xià )一秒又(yòu )被砸回座位，这样一前一后下来(lái )，头顶(dǐng )上似乎(hū )有星星(xīng )和傻鸟在(zài )转圈，蒙到不(bú )行。

迟砚听完头都没抬一(yī )下，好(hǎo )像坐哪(nǎ )都没差(chà )，周围发(fā )生的一(yī )切还没(méi )有玩手机有意思。

女儿突然这么(me )有觉悟(wù )，孟母(mǔ )深感欣慰(wèi )，趁机(jī )教育两(liǎng )句：那可不是，你不好好学，在(zài )这里就(jiù )是吊车(chē )尾，别以为理科(kē )好就了(le )不起。

孟行悠放下手，抬眼去看(kàn )，背影(yǐng )杀已经(jīng )进校门(mén )走没影，意犹未(wèi )尽感慨(kǎi )：五中真是人人才济济啊(ā )。

孟母(mǔ )觉得自(zì )己可能(néng )潜意识里(lǐ )，已经(jīng )对这孩(hái )子时不时制造出来的惊吓，有了(le )一定的(de )免疫力(lì )。

少女的(de )后背挺(tǐng )得笔直(zhí )，坐姿跟个标准小学生似的，两(liǎng )个小耳(ěr )朵因为(wéi )紧张，时不时微(wēi )微颤抖(dǒu )两下，还是那么软弱无害，乖巧(qiǎo )小可爱(ài )一只。