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金(jīn )勇本就不太喜欢文化(huà )知识(shí )，他更喜(xǐ )欢那种猛烈(liè )的战斗，在学(xué )校初步掌(zhǎng )握几个魔法(fǎ )技能后，就跟着陈天豪(háo )出去外面撒(sā )野去了。

在陈天豪右手前方提前准(zhǔn )备的靶子(zǐ )，此时像是被雷电横(héng )扫一(yī )般，被击(jī )得支离破碎(suì )，漆黑一(yī )片，碎片飞得(dé )到处都是，那些碎片(piàn )夹杂着的能量也不小，周(zhōu )围围观的(de )人躲在障碍物后面才(cái )躲过(guò )一劫。

现(xiàn )在每增加一(yī )名族人，陈天(tiān )豪的户籍(jí )管理系统中(zhōng )都会相应(yīng )增加，他可以(yǐ )把户籍系统(tǒng )共享给机(jī )器人教师，机器人教师可(kě )以随时跟(gēn )进族里面每一个人的(de )详细(xì )情况，做(zuò )到同时面对(duì )多人讲课(kè )的同(tóng )时，还能(néng )兼顾到每一(yī )名学生的(de )学习情况。

这些人员都是(shì )重要的储(chǔ )备，随着越来越大的(de )部落(luò )，所需的(de )人员会逐渐(jiàn )增多。

立(lì )刻又(yòu )在陈天豪(háo )的耳边响起(qǐ )系统的提(tí )示音：恭喜你完成任务：技能普及(jí )，获得两点技能点。

刚刚(gāng )陈天豪还(hái )在想，建立学校之后(hòu )，怎(zěn )么样解决(jué )教师问题，毕竟他前(qián )世只(zhī )是一个普(pǔ )通人，即使(shǐ )是以他那(nà )时的学科为基础，他也无(wú )法解释那(nà )么多理论知识。

当然(rán )不是(shì )说他们所(suǒ )有的知识都(dōu )达到了那(nà )么高(gāo )的境界，很多只是其(qí )中一门或(huò )者两门功课达到了那样的(de )水平。