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办公(gōng )室的门(mén )大开着(zhe )，但礼貌不能少，她轻敲两(liǎng )下，对(duì )里面某个老师，客气道(dào )：赵老(lǎo )师。

看(kàn )把你们(men )给能的(de )，怎么(me )不去广播站说啊。

回教室前，孟行(háng )悠被贺(hè )勤叫去办公室，谈了几(jǐ )分钟的(de )话。

孟(mèng )行悠，我现在(zài )是管不(bú )了你了，你有主见得很，我(wǒ )在你心(xīn )里就一恶霸，得，反正(zhèng )你以后(hòu )考倒数(shù )第一，也跟我(wǒ )没关系(xì )。

程序启动之后，多媒体上(shàng )呈现出(chū )一个教室模拟实景图，课桌按(àn )两人一(yī )组，纵(zòng )四列横(héng )五行的(de )形式排列好，最后一排有个单人单(dān )桌，每(měi )个桌子上面有一个对话(huà )框，四(sì )十一个(gè )对话框(kuàng )里，正(zhèng )好是班(bān )上四十一个人的名字。

等教(jiāo )室沉默(mò )了快一分钟，贺勤看人(rén )都老实(shí )下来，才继续(xù )往下说(shuō )：为了(le )节省大家时间，也为了公平(píng )，我写(xiě )了个小程序，咱们班的(de )座位和(hé )班委，就由程(chéng )序随机(jī )产生。

情况我(wǒ )都了解了，这样，孟行悠你(nǐ )回去收(shōu )拾收拾，一会儿第一节(jiē )课直接(jiē )来二班(bān )。