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其中一人(rén )走过来(lái )介绍，还没等(děng )他介绍(shào )完毕，陈天豪打断道(dào )：这什(shí )么破学校名字啊，可(kě )以改吗(ma )？

只有让部落(luò )人员的(de )人自己(jǐ )去学会相应的(de )知识，才是最终的王道，当(dāng )然一些(xiē )关键时刻，陈天豪也(yě )不反对(duì )用积分学习。

按照陈(chén )天豪的(de )理解来讲，及(jí )格应该(gāi )并不算太难，他还是(shì )有信心(xīn )完成这个任务的。

陈(chén )文不是(shì )对陈一个人的(de )挑战，而是学(xué )术上的挑战。

看来是(shì )没有触发到新任务的(de )条件，现在任务栏中(zhōng )，一个(gè )为主线(xiàn )任务，一个是(shì )部落支(zhī )线任务，一个教育任(rèn )务，一(yī )个宗教任务，还有一(yī )个显示(shì )未完成的任务(wù )，但却(què )没有任(rèn )务的要求的建(jiàn )设任务(wù )。

爸爸，你瞎说，你(nǐ )说的实(shí )验工具在哪里啊？我(wǒ )怎么没(méi )有看见？

直到(dào )普及人(rén )数达到30000人的任务要求(qiú )才停了(le )下来。

新出现的学校(xiào )，人人(rén )都想进去学习(xí )，特别(bié )是听到(dào )里面可以增强(qiáng )自己的(de )实力，每个人都非常(cháng )向往里(lǐ )面的课程。