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经(jīng )过他的努力工(gōng )作，他用贡(gòng )献换取了一(yī )套小木屋，告(gào )别(bié )了潮湿黑(hēi )暗的山洞，住上了明亮的(de )木(mù )屋。

贡献(xiàn )值就是如此产生，每个人(rén )完(wán )成自己的(de )工作，系统都(dōu )会有记录。

每(měi )个人所拥(yōng )有的能力，都(dōu )各不相同，而部落的发(fā )展的各种设施(shī )是无法跟上(shàng )整体的扩张(zhāng )速度。

但他一(yī )点都没有伤(shāng )心，因为他(tā )知道，只有努(nǔ )力工作，就(jiù )会得到相应的报酬。

?这里(lǐ )只(zhī )有好好努(nǔ )力工作，就能有机会学习(xí )魔(mó )法技能。只要贡献够多(duō )，还能让自(zì )己(jǐ )的孩子进(jìn )入学校学习。

学校的第一(yī )场(chǎng )测试，黎(lí )元洪的一个孩(hái )子，也在里(lǐ )面。

黎元洪(hóng )只是众多部落(luò )人当中其中(zhōng )一个普通的(de )人员。

在人少(shǎo )的时候，可(kě )以采取大统(tǒng )一的调度，但(dàn )在人越来越(yuè )多的时候，这种调度会变(biàn )得(dé )困难许多(duō )。

但他一点都没有伤心，因(yīn )为他知道(dào )，只有努力工(gōng )作，就会得(dé )到(dào )相应的报(bào )酬。

?这里只有(yǒu )好好努力工(gōng )作，就能有(yǒu )机会学习魔法(fǎ )技能。只要(yào )贡献够多，还能让自己的(de )孩子进入学(xué )校学习。