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陈诚(chéng )可不(bú )管其他人是怎么猜测这些数字的计算方式(shì )，他(tā )在(zài )一旁(páng )高声(shēng )喊道。

拥有十点技能点的陈天豪，没(méi )有第(dì )一时间(jiān )把后(hòu )续技(jì )能点出，后面还有文化模块没有查看(kàn )，等(děng )后面查(chá )看之(zhī )后，再做决定也不迟。

在机器人教师介绍(shào )完之(zhī )后，陈(chén )天豪(háo )就把(bǎ )系统中关于学校的详细信息共享给林(lín )森他(tā )们(men )几个(gè )管理(lǐ )层。

第一学校坐落于林森部落，陈二(èr )带过(guò )来的都(dōu )是一(yī )些当(dāng )时空闲的人员，所以这些人员普遍成(chéng )年人(rén )居多。

陈天(tiān )豪看(kàn )着皱着眉头一脸不高兴的陈玲，笑着(zhe )道，你不是(shì )最喜(xǐ )欢研(yán )究吗？那边也有研究室，你可以去那(nà )边研(yán )究，而(ér )且是(shì )与众(zhòng )不同的研究。

好了，不要不高兴了，在学(xué )校(xiào )里面(miàn )有更(gèng )多好玩的知识。

陈天豪一直在一旁观(guān )看，可是他(tā )没发(fā )现这(zhè )些数字是怎么计算的，如果是按照蓄(xù )力强(qiáng )度来讲(jiǎng )，第(dì )一个(gè )测试人员的数字比大部分人员的都要(yào )高。

过了几(jǐ )秒钟(zhōng )，所(suǒ )有测试人员眼前的石头都出现了一个(gè )数字(zì )。