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迟砚上课基本不动笔，一节课四(sì )十分钟有半小(xiǎo )时都在摸(mō )鱼。

打开微信(xìn )，看见(jiàn )孟(mèng )行悠发过来的(de )信息，手(shǒu )指在屏幕上按(àn )了几下(xià )，回复过去。

但贺勤说(shuō )完(wán )，施翘坐在座位上一(yī )点(diǎn )要站起来的意思都没(méi )有(yǒu )，靠着椅背，拿着本(běn )书(shū )装模作样地翻，跟聋(lóng )了似的，分明是暗地里(lǐ )跟贺勤抬杠，下他面子(zǐ )。

刺头儿(ér )男好像听了一(yī )个大笑话(huà )，他一笑身边(biān )几个小跟(gēn )班男也笑起来(lái )。

这节(jiē )课(kè )还是接着昨天(tiān )的讲，趁(chèn )许先生在黑板(bǎn )写板书(shū )的(de )功夫，孟行悠做足心(xīn )理(lǐ )建设，去戳迟砚的胳(gē )膊(bó )，声音甜美，态度友(yǒu )好(hǎo )：班长，你有多的笔(bǐ )吗(ma )？

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这一出接一(yī )出的，明(míng )摆着是在给孟(mèng )行悠甩脸(liǎn )子。

宿舍这三(sān )个人，她(tā )就跟楚司瑶熟(shú )一点，楚(chǔ )司瑶小话痨一(yī )个，跟(gēn )谁(shuí )都能说上两句(jù )，心思(sī )都(dōu )挂在脸上，挺好相处(chù )。

那天莫名其妙加了好(hǎo )友(yǒu )后，两个人的聊天界(jiè )面(miàn )还停留在最原始的状(zhuàng )态，孟行悠觉得太直接(jiē )也不好，选择先迂回。