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看见陈玲高兴起来，陈(chén )天豪也跟着开心了(le )起(qǐ )来。

呼，第一(yī )个人抢先放出了自(zì )己(jǐ )的魔法攻击，那是一道闪电链，只(zhī )见一道蓝色的(de )光芒从他手中窜出(chū )，宛如一道闪电，向(xiàng )中(zhōng )间的石头窜(cuàn )去(qù )。

在建立学校之后(hòu )，又出现了一个(gè )新的教育任务，学(xué )校(xiào )学生达到满员(yuán )状态，并且学会一(yī )门(mén )功课，在测试中有60%的人达到及格(gé )。

最后还是陈天豪想(xiǎng )了(le )个办法，分开(kāi )成年人与未成年人(rén )的(de )课程。

文化模(mó )块分为两种教程：职(zhí )业技能和普通(tōng )知识。

呼，第一个(gè )人(rén )抢先放出了自己的(de )魔(mó )法攻击，那(nà )是(shì )一道闪电链，只见(jiàn )一(yī )道蓝色的光芒(máng )从他手中窜出，宛(wǎn )如(rú )一道闪电，向(xiàng )中间的石头窜去。

第(dì )一学校坐落于林森部落，陈二带(dài )过(guò )来的都是一些当时(shí )空(kōng )闲的人员，所(suǒ )以这些人员普遍成(chéng )年(nián )人居多。

看来(lái )系统也解锁了这种(zhǒng )模(mó )式，他早就想(xiǎng )拥有其他技能了，电(diàn )球攻击是他想到的，唯一一个简(jiǎn )单(dān )的技能，不是他不(bú )想(xiǎng )一些华丽的技(jì )能，只是他心有余(yú )而(ér )力不足，后来(lái )又一直关注着其他(tā )事(shì )情。

这样就麻(má )烦了，本来就不太(tài )熟(shú )练的工人，再走神(shén )，发生了好几次(cì )安全事故，幸亏都(dōu )是(shì )皮厚肉粗，受(shòu )到的是一些皮外伤(shāng )，在宿舍自带的(de )治疗效果下，很快(kuài )就(jiù )生龙活虎。