当然,就算(suàn )如此(cǐ ),他的知识储备量,也是(shì )远远超越陈天豪,只(zhī )不过他无法直接用知识去(qù )帮(bāng )助陈(chén )天豪,但他可以用(yòng )迂(yū )回的(de )方式,去帮助陈天(tiān )豪(háo ),陈(chén )玲能够学会新的知识(shí ),就(jiù )是陈天华的一次尝试(shì )。
这种手段虽然快速,消(xiāo )耗积分(fèn )可不是一个小数,才(cái )两三(sān )万人的部落就需要(yào )消(xiāo )耗那(nà )么多积分,等以后人(rén )数上(shàng )去了,不得消耗海量(liàng )的积(jī )分。
作为最为重要的(de )研究人员,他们跟那些小(xiǎo )孩(hái )一样(yàng ),属于全日制学生(shēng )。
收拾(shí )干净后,第二批考(kǎo )试(shì )人员(yuán )陆续进入考场。
学校(xiào )里面(miàn )前面几天的课程,主(zhǔ )要是收集每人对于各种基(jī )础学科(kē )的掌握能力,陈天(tiān )豪(háo )共享(xiǎng )给机器人教师的只(zhī )有(yǒu )基础(chǔ )信息,而课程的掌握(wò )还是(shì )需要收集。
下方人流(liú )涌动,为这座城镇增添了(le )几分热(rè )闹气息。
不过他知(zhī )道(dào )陈天(tiān )华也属于机器人,对(duì )此也(yě )就释然了,还有什么(me )是系(xì )统做不到的事情。
陈(chén )天豪(háo )一直在一旁观看,可(kě )是他没发现这些数字是怎(zěn )么计算(suàn )的,如果是按照蓄(xù )力(lì )强度(dù )来讲,第一个测试(shì )人(rén )员的(de )数字比大部分人员的(de )都要(yào )高。
新出现的学校,人人都想进去学习,特别(bié )是听到(dào )里面可以增强自己(jǐ )的(de )实力(lì ),每个人都非常向(xiàng )往(wǎng )里面(miàn )的课程。
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