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测试(shì )完(wán )雷(léi )系(xì )技能，陈天豪对火系技(jì )能(néng )充满了期待。

机器人教师(shī )陈(chén )诚作为教师里面的头领，此(cǐ )次(cì )作为魔法测试的讲解人，站(zhàn )在透明石头旁边。

按照学(xué )校(xiào )的建筑物来讲，所有的建(jiàn )筑(zhù )物(wù )都变为教室，理论上是可(kě )以(yǐ )容纳更多的人数。

教师沉(chén )稳(wěn )的介绍着，关于学校的点(diǎn )点(diǎn )滴(dī )滴一一呈现在后面跟着(zhe )的(de )林(lín )森(sēn )众人心里。

教师沉稳的(de )介(jiè )绍着，关于学校的点点滴(dī )滴(dī )一一呈现在后面跟着的林(lín )森(sēn )众(zhòng )人心里。

陈天豪也是瞪大(dà )了(le )眼睛看着陈玲，电流实验(yàn )，你这跨度也太大了吧，他(tā )都(dōu )不(bú )知道陈玲什么时候学习了(le )这(zhè )些超前的东西，都有的，只(zhī )要去学校那里，都有你需(xū )要(yào )的工具，就算没有，爸爸(bà )给(gěi )你(nǐ )造(zào )。

陈天豪在举着雷盾时(shí )，并不是毫无还手之力，他(tā )的(de )右手仍然可以施放其他技(jì )能(néng )，雷盾只是用了一部分掌控(kòng )能(néng )力，如果没有打破雷盾的(de )防(fáng )御极限，雷盾可以一直举(jǔ )到(dào )能(néng )量消耗完毕为止。